Guide Aet 2016 2017

Guide des Actions Educatives Territoriales au collège Année scolaire 2016/2017 EDITO Dans le cadre de sa politique jeunesse, le Département mène de nombreuses actions contribuant au développement personnel et à l’épanouissement des jeunes héraultais. Les actions éducatives proposées aux collégiens constituent le socle privilégié de cette politique, qui se traduit tout au long de l’année scolaire par un engagement affirmé du Département aux côtés des chefs d’établissements et des équipes enseignantes. Ainsi, le dispositif «Actions Educatives Territoriales au collège» proposé annuellement aux établissements, scelle une collaboration qui favorise l’ouverture au monde de nos collégiens et les aide à en devenir des acteurs essentiels. La diversité de l’offre éducative abordée sur les volets citoyenneté, sensibilisation à l’environnement, pratiques artistiques, culturelles ou sportives, permettra je l’espère, de soutenir des projets de qualité, porteurs d’intérêt et de réussite pour nombre de collégiens. C’est en tout cas le vœu sincère que je formule en mettant à votre disposition cette édition 2016-2017 du guide des « actions éducatives territoriales au collège ». Kléber Mesquida Président du Conseil départemental Député de l’Hérault SOMMAIRE I) Le dispositif AET Les principes fondamentaux.................................................. p.3 La procédure de dépôt des projets ....................................... p.4 Le calendrier ......................................................................... p.5 Tableau récapitulatif des projets mobilisables par thématique……………………………………………………..... p.6 Contacts instructeurs ............................................................ p.8 II) Présentation des thématiques AET Education à la Citoyenneté.................................................... p.10 Découverte des métiers......................................................... p.14 Education physique et sportive.............................................. p.17 Sécurité routière .................................................................... p.18 Environnement : Education et Sciences................................ p.20 Education artistique et culturelle............................................ p.22 Les chemins de la culture............................................ p.23 Le goût de lire .............................................................. p.31 Histoire et mémoire...................................................... p.33 III) Autres actions avec les collèges - Conseil Départemental des Jeunes (information)……….… p.35 I. LE DISPOSITIF AET 1 - LES PRINCIPES FONDAMENTAUX Le dispositif AET mobilise plusieurs directions du Conseil départemental de l’Hérault pour accompagner techniquement et financièrement des projets éducatifs mis en œuvre dans les collèges. Il résulte d’un travail transversal en lien étroit avec la Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale et s’inscrit dans les orientations prioritaires de la politique jeunesse du Département. Dans l’enceinte des collèges, le Département conforte l’action éducative en favorisant une pédagogie ouverte sur les champs de la citoyenneté, de l’éducation artistique et culturelle, de la sécurité routière, de l’environnement et de l’éducation sportive. Cette action s’articule notamment avec la construction des « parcours » prioritaires souhaités par l’Education nationale, et qui traversent la scolarité de chaque élève : le parcours citoyen le parcours avenir le parcours d’éducation artistique et culturelle Le dispositif AET permet de soutenir les projets : - qui favorisent le lien au projet d’établissement ou aux contrats d’objectifs - qui s’appuient sur la pluridisciplinarité et la co-construction entre les acteurs (communauté éducative, intervenants extérieurs, élèves…). - qui impulsent l’innovation et le renouvellement des projets - qui impliquent financièrement l’établissement sur ses fonds propres. En fonction de la thématique de projet, la participation financière du collège sera variable (modalités détaillées dans le guide) Quelle que soit la thématique, il est souhaité que les projets AET déposés priorisent : - l’usage des outils numériques - la sensibilisation au monde professionnel et à la découverte des métiers - l’implication des élèves dans la démarche de projet - une réalisation sur le territoire départemental Aussi, le dispositif AET est coordonné autour d’un calendrier et d’un formulaire de demande disponible en ligne sur le site Extranet des collèges (pour les collèges publics) ou sur dossier papier (pour les collèges privés). 3 2 - LA PROCEDURE DE DEPOT DES PROJETS Tout membre de l’équipe éducative du collège peut déposer une demande. En fonction du thème de son projet et du partenaire extérieur éventuellement associé, le porteur du projet doit s’inscrire dans l’un des dispositifs proposés par le Département. Pour cela, il doit bien prendre connaissance des modalités et critères d’éligibilité du dispositif choisi. LES ETAPES A RESPECTER Préalable : Dépôt des bilans AET de l’année scolaire en cours Pour chaque action AET financée ou soutenue par le Département, la transmission d’un bilan est obligatoire et conditionne l’instruction des nouvelles demandes pour l’année suivante. Pour cela, le porteur de projet AET saisit en ligne, sur la base Extranet Collèges, le bilan des actions réalisées sur l’année en cours. Le bilan doit rendre compte de la réalisation du projet et des modalités de mise en œuvre. Cas particuliers : Pour les actions AET non réalisées, le formulaire bilan doit mentionner le montant des crédits attribués et non utilisés. Dans ce cas, une demande de report de crédit sera examinée pour financer un nouveau projet l’année suivante. Pour les AET Culture, les crédits non utilisés sont reversés obligatoirement au Département. Etape 1 : Saisie des projets sur la base Extranet Collèges par les porteurs de projets Les référents des projets doivent renseigner le formulaire en ligne et mentionner par ailleurs leurs coordonnées mail et téléphoniques afin de faciliter les échanges avec le Département dans le cadre de l’instruction des demandes. Etape 2 : Validation des projets par le Conseil d’Administration de l’établissement Etape 3 : Validation des projets par le Chef d’établissement sur la base Extranet collèges Etape 4 : Instruction des demandes Une 1 ère analyse du projet est effectuée par le référent thématique du Département. Des compléments d’informations ou réorientations pourront alors être demandés via la base Extranet Collèges ou par contacts directs (téléphone, mail). Ces retours d’information sont indispensables afin que les projets puissent être proposés en commission d’attribution. Par ailleurs, les IPR et les chargés de mission de la DAAC émettent un avis pédagogique sur chaque projet. Etape 5 : Validation des aides attribuées par le Département Dans le cadre des commissions d’attribution réunies en juillet et en septembre, les projets éligibles sont validés conjointement par le Département et la Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale et les montants proposés à la décision de l’Assemblée départementale. Etape 6 : Information aux chefs d’établissement Suite aux commissions d’attribution, une première information est faite aux établissements via la base Extranet Collèges, précisant la proposition de subvention qui sera soumise au vote de l’assemblée départementale. Après le vote des élus départementaux en commission permanente, les établissements reçoivent une notification détaillée des aides AET attribuées. 4 3 - LE CALENDRIER AET 2016/2017 Les dates de l’appel à projet AET sont communiquées chaque année par mail aux chefs d’établissement. Le respect du calendrier est impératif. Mars Avril Mai Juin Juillet Aout Sept Octobre Novembre Décembre Janvier Dépôt des bilans AET 2015-2016 avril > 8 juillet Dépôt des demandes AET 2016-2017 avril > 8 juillet Attention : Echéance de dépôt des AET « Intégration 6ème » (Int 6ème ) et « Réseau vert » (RV) est fixée au 24 juin pour passage en commission début juillet et vote des subventions en septembre Instruction des demandes et avis techniques DAAC et DASEN Juillet > 15 sept. Commission administrative Int 6ème RV fin sept. début oct. Retour d’information sur Extranet collèges Int 6ème RV Fin octobre Proposition au vote de l’assemblée départementale Int 6ème RV novembre Envois des notifications Int 6ème RV novembre décembre Paiements des subventions Intégration 6 ème Réseau vert Int 6ème RV Citoyenneté Découverte métiers Sécurité routière Sport Gout de lire Histoire et Mémoire Versement intégral après le vote Environnement Modalités à définir (voir MDE) Les Chemins de la culture Janvier : Versement intégral pour les projets < 770 € Si projets > 770 € paiement du solde sur présentation des factures et du bilan 5 4 - Tableau récapitulatif des projets EDUCATION A LA CITOYENNETE DECOUVERTE DES METIERS EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE PROJET LIBRE TOUT PUBLIC 1 projet (page 10) 1 projet (page 14) 1 projet (page 17) PROJET LIBRE PUBLICS SPECIFIQUES (EANAF / SEGPA / ULIS / Classe relais) 2 projets (page 11) + MODULES MOBILISABLES SOUS CONDITIONS Module Démocratie et Courage (page 11) Nombre de collèges bénéficiaires limité / sous réserve de validation par le CD34 après contact avec l’association L Lagrange Module Découverte des métiers du bâtiment (page 14) Nombre de collèges bénéficiaires limité, sous réserve de validation par le CD34 après contact de la Fédération du Bâtiment : Réservé au niveau 3 ème Module Initiation au monde judiciaire (page 11) Nombre de collèges bénéficiaires limité / sous réserve de validation par le CD34 après contact avec l’association SOS jeunes Module Découverte des métiers de la forêt méditerranéenne, ses ressources et ses risques : (page 15) Réservé aux collèges situés sur les territoires d’interventions des unités de forestiers sapeurs + MODULES MOBILISABLES PUBLICS SPECIFIQUES Module PSC1 Elèves de 4 ème et 3 ème (page 12) Module TEKNIK (page 16) Nombre de collèges bénéficiaires limité. Réservé aux collèges en REP sous réserve de validation par le CD34 après contact avec FACE HERAULT. Réservé aux niveaux 4 ème ou 3 ème Module Réseau vert 6 ème et 5 éme SEGPA (page 13) Voir calendrier spécifique Module Intégration 6 ème (page 13) Voir calendrier spécifique CONTACTS Annie CARBONNEAU 04.67.67.72.15 acarbonneau@herault.fr Aude BECHARD-HUETTER 04.67.67.69.29 abechard-huetter@herault.fr Annie CARBONNEAU 04.67.67.72.15 acarbonneau@herault.fr Aude BECHARD-HUETTER 04.67.67.69.29 abechard-huetter@herault.fr Frédéric MARTIN 04.67.67.38.00 frederic.martin @heraultsport.fr 6 mobilisables par thématique SECURITE ROUTIERE ENVIRONNEMENT EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE LES CHEMINS DE LA CULTURE LE GOUT DE LIRE HISTOIRE ET MEMOIRE - 2 projets - soit 1 projet libre + le module (page 20-21) - soit 1 projet libre + 1 projet publics spécifiques (page 20-21) 3 projets de pratiques artistiques (page 28) 1 projet - soit le projet libre (page 31) 1 projet (page 33) Module «Entretien et Sécurité vélos» (page 18) Nombre de collèges bénéficiaires limité /sous réserve de validation par le CD34 après contact avec le Lycée Mendès France Module « Gérons et réduisons nos déchets » (page 21) Dispositif Re-création révéler l’espace (page 29) Expérimentation dans 3 collèges en 2016/2017 1 projet par parcours : - Collège à la scène tous niveaux (page 24) - Collège et cinéma 6 ème /5 ème (page 25) - Les territoires de l’art contemporain 3 ème (page 26) 2 projets pour le Parcours collège et patrimoine, tous niveaux (page 27) 1 projet Résidence d’artiste(s) au collège (page 30) - soit le module «Le temps presse» (page 31) - Module « Permis AM » (page 19) Elèves de 14 ans révolus. Nombre de collégiens bénéficiaires limité. Module « ça roule à deux » (page 18) Nombre de collèges bénéficiaires limité par convention Prévention Routière Nicolas GOUSKOV 04.67.67.79.62 ngouskov@herault.fr Franck PIC 04.99.62.09.58 fpic@herault.fr Cécile MAILLOT 04.67.67.77.68 cmaillot@herault.fr Laetitia Touchard 04.67.67.36.25 ltouchard@herault.fr Brigitte Rambal 04.67.67.37.58 brambal@herault.fr 7 5 – CONTACTS INSTRUCTEURS Pour vous renseigner et vous accompagner au mieux dans la formalisation de vos projets, les agents des différentes directions de l’administration départementale sont à votre disposition. THEMATIQUE DIRECTION CONTACT(S) Education à la Citoyenneté JEUNESSE Service Politiques Educatives Annie CARBONNEAU Tél: 04.67.67.72.15 Mail : acarbonneau@herault.fr Voir carte page suivante Et Aude BECHARD-HUETTER Tél: 04.67.67.69.29 Mail : abechard-huetter@herault.fr Voir carte page suivante Découverte des métiers Education physique et sportive HERAULT SPORT Secteur Enfance et Education sportive Frédéric MARTIN Tél : 04.67.67.38.00 Mail : frederic.martin@heraultsport.fr Sécurité routière ROUTES Service exploitation et sécurité routière Nicolas GOUSKOV Tél : 04.67.67.79.62 Mail : ngouskov@herault.fr Environnement : Education et Sciences ENVIRONNEMENT Service Environnement, Energies, Déchets, Maison départementale de l’environnement Franck PIC Tél : 04.99.62.09.58 Mail : fpic@herault.fr Histoire et Mémoire ARCHIVES DEPARTEMENTALES Service des actions culturelles et éducatives Brigitte RAMBAL Tél : 04 67 67 37 58 Mail : brambal@herault.fr Le Goût de lire MEDIATHEQUE DEPARTEMENTALE Service médiathèque et médiation Laetitia Touchard Tél : 04 67 67 36 25 Mail : ltouchard@herault.fr Les chemins de la Culture CULTURE Service éducation artistique et culturelle Cécile MAILLOT Tél : 04.67.67.77.68 Mail : cmaillot@herault.fr 8 9 EDUCATION A LA CITOYENNETE Favoriser la compréhension du monde pour en devenir les acteurs avertis Dans cette thématique, 2 types de projets peuvent être mis en œuvre : les projets libres et les modules. LE PROJET LIBRE Cadre d’élaboration : L’équipe éducative construit un projet en lien avec les thèmes suivants : - Compréhension de la vie publique et des institutions (du local à l’international) - Engagement des élèves et exercice de pratiques citoyennes - Education aux médias et à l’information, enjeux et usages du numérique - Vivre ensemble : laïcité, valeurs républicaines, respect et prévention des conflits - Education au goût, alimentation et consommation responsable Critères d’éligibilité : Inscription du projet dans l’un des thèmes présentés Interdisciplinarité du projet au sein de l’établissement Implication de l’équipe éducative et des collégiens dans la réalisation du projet Participation financière de l’établissement à hauteur de 20 % minimum du coût total du projet Aide départementale : Subvention d’un montant maximum de 1800 € 1 projet libre par établissement peut être présenté Contact : Service Politiques Educatives du Département Annie CARBONNEAU – Tél : 04.67.67.72.15 Aude BECHARD-HUETTER – Tél : 04.67.67.69.29 II. PRESENTATION DES THEMATIQUES AET 10 LE PROJET LIBRE - PUBLICS SPECIFIQUES Cadre d’élaboration : Les établissements peuvent proposer, en plus du projet libre classique, 2 projets libres maximum concernant l’ensemble des publics spécifiques (SEGPA, Classes relais, ULIS et EANAF), selon les mêmes conditions et critères présentés ci-dessus. MODULE MOBILISABLE - SOUS CONDITIONS Démocratie et courage : Lutte contre les préjugés en déconstruisant les mécanismes générant les discriminations ou sensibilisation aux médias. Intervenant : Association Léo Lagrange (http://www.leolagrange.org ) Conditions : Le nombre de collèges bénéficiaires est limité. Si nécessaire, arbitrage du Département et de la DSDEN au vu de l’ensemble des demandes déposées. Public : élèves de classes de 4 ème ou de 3 ème – groupe de 30 élèves maximum Modalités : Pour chaque intervention, animation par deux intervenants au sein du collège pour une durée totale de 6h sur une journée. Pédagogie active et participative – Education par les pairs – Préparation du projet en amont avec l’association – Implication des personnels du collège. Aide départementale : Prise en charge de 2 interventions maximum par collège. Si validation de la demande, prise en charge financière de l’intervention par le Département, sans incidence financière pour le collège. Toute demande complémentaire reste à la charge du collège. Contact association: Manon MELENDEZ – Tél : 04.67.34.00.02 ou 06.26.19.92.12 Mail : democratie-lr@leolagrange.org MODULES MOBILISABLES – SANS CONDITIONS Initiation au monde judiciaire : Sensibilisation aux principes et règles de droit, des métiers et du fonctionnement de la justice et des institutions judiciaires. Intervenant : Association SOS jeunes Conditions : Le nombre de collèges bénéficiaires est limité. Si nécessaire, arbitrage du Département et de la DSDEN au vu de l’ensemble des demandes déposées. Public : élèves d’un même niveau de classe (priorité aux classes de 4 ème ) Modalités : pédagogie active et participative : 6 à 8 heures d’intervention dans le collège – Préparation du projet en amont avec l’association – Implication des personnels du collège + Possibilité d’assister à une audience au tribunal pour les établissements à proximité d’un palais de justice. Pour cette option, le transport reste à la charge du collège. Aide départementale : Subvention du Département de 500 € attribuée au collège pour le co-financement du projet. Contact association : Véronique FAVRE-BONTE - Tél : 06.60.98.81.91- Mail : sosjeunes@wanadoo.fr 11 MODULES MOBILISABLES - PUBLICS SPECIFIQUES Formation aux Premiers Secours Civiques de niveau 1 (PSC1) : Généraliser l’apprentissage des gestes qui sauvent et développer chez les collégiens des comportements civiques et solidaires. Cette formation ne peut être assurée que par des organismes habilités, des associations agréées (Croix Rouge Française, Sapeurs-pompiers, Montpellier sauvetage, Aqua Love…) ou par des enseignants ou infirmiers formés et en poste dans certains collèges. Critères d’éligibilité : Public : collégiens de 4 ème et de 3ème Participation financière du collège Modalités : déroulement de la formation au sein de l’établissement – Implication des personnels du collège et organisation de la formation directement avec les intervenants choisis par le collège. Aide départementale : Dans le cadre d’une formation assurée par un intervenant extérieur, la subvention du Département est plafonnée à 1800 € maximum en fonction du nombre d’élèves concernés. Participation financière de l’établissement à hauteur de 20 % minimum du coût total du projet Rappel : Mise à disposition par le Rectorat de matériel pédagogique de secourisme à usage du moniteur des premiers secours pour les sessions de formation (mannequins, défibrillateur automatique de formation, électrodes, mis en dépôt dans les 9 collèges supports désignés par la direction académique, au sein desquels est en poste un moniteur PSC1 référent. Bassin Montpellier Nord-Est-Sud Collège Alain Savary à Saint Mathieu de Tréviers Collège Georges Clemenceau à Montpellier Collège Jeu de Mail à Montpellier Collège Louis Germain à Saint Jean de Védas Bassin Clermont/Lodève Collège Lo Trentanel à Gignac Bassin Lunel Collège Ambrussum à Lunel Bassin de Thau Collège Jean Jaurès à Mèze Bassin de Béziers Collège Lucie Aubrac à Béziers Collège du Jaur à Saint Pons de Thomières Contacts : Rectorat : Eric FAUCHEUX - Tel 04.67.91.49.57 et Sylvie PUEL - sylvie.puel@ac-montpellier.fr Direction académique : Laurence LUCEREAU, conseillère technique, infirmière - Tél 04.67.91.52.66 12 Réseau vert : Fédérer la classe autour d’une action de socialisation à partir de la pratique du VTT sur le Réseau Vert du département. Critères d’éligibilité : Public : classe(s) de 6 ème ou 5 ème SEGPA Participation financière du collège Modalités : Obligation d’itinérance – 3 nuitées de gite en gite – Préparation en amont avec Hérault Sport et la Maison Départementale de l’Environnement – Réalisation du projet dès septembre - Implication des enseignants dont EPS. Aide départementale : La subvention départem